すみれ組さんはとても真剣にお話を聞きました。
英語のイントネーションが日本語と違うのに気が付いて…ジーとアーロン先生を見合っていました。
頭、目、肩、ひざ、つま先をカードを見ながら言った後、ヘッド、ショルダー~の歌をボディタッチしながら歌いました。
最後はハイタッチで終わりです。
すみれ組さんはとても真剣にお話を聞きました。
英語のイントネーションが日本語と違うのに気が付いて…ジーとアーロン先生を見合っていました。
頭、目、肩、ひざ、つま先をカードを見ながら言った後、ヘッド、ショルダー~の歌をボディタッチしながら歌いました。
最後はハイタッチで終わりです。
英語で遊ぼう、「ハロ~」の歌からはじまります。
自分の名前を言いながら、お手玉を渡しに先生の所に出ていきます。
上手に名前が言えましたね。
みんな、真剣にアーロン先生のお話を聞いています。
1,2,3の数字を言ったり、A、B、Cを歌いました。
最後はグッバイソングで終わりです。
幼児組の英語で遊ぼう
お手玉を一人ずつ渡され、受け取ったお子様から自己紹介(自分の名前を言う)をします。
いつ自分の所に来るか分からないので、ちょっとドキドキの瞬間です。
アルファベットの発音と単語を言っていきました。
1,2,3も英語でしました。
一つずつ終わるとダンスです。
ロンド橋落ちた、10人のインディアン、頭・方・膝・つま先等のリズム運動を英語の歌詞で踊りました。
絵本のお話も聞いて、最後はハイタッチで終わりです。
たんぽぽ組は午前中に指先を使った活動をしました。
台紙に合わせて、丸いシールを張っていきます。
目的の所に貼れるように、とても集中しながらシールを選んでいました。
三人のお友達が、ちゅーりっぷ組さんと一緒に色水遊びに参加しました。
すみれ組さんの水遊び
お部屋の中で楽しみました。
机の上や床の上で、たらいの中のぬるま湯に玩具を入れて…
「ジャー」水を入れたり出したり。
水遊びの後は、沐浴で汗を流しました。