2歳児の英語
自己紹介で、自分の名前をアーロン先生に伝えます。

ちょっぴりドキドキ、恥ずかしいけど、前に出て行って名前を言いました。

単語を言ったり、ABCや数字を言いました。

リンゴの木の歌、チクタクの歌、10人のインディアンの歌等でダンスをしました。

2歳児の英語
自己紹介で、自分の名前をアーロン先生に伝えます。

ちょっぴりドキドキ、恥ずかしいけど、前に出て行って名前を言いました。

単語を言ったり、ABCや数字を言いました。

リンゴの木の歌、チクタクの歌、10人のインディアンの歌等でダンスをしました。

英語で遊ぼう

英語の始まりは「ハロー ハウアユ~」の歌とダンスからです。

その後、ボールを渡されたお友達から「自己紹介」をしていきます。

大文字、小文字のABCや、単語を覚えたり、123を英語で言いました。

楽しい、悲しい、怒った、病気、などの表情の単語も顔の表情を作りながら練習しました。

よく聞いて、分かるところは自分から発音していたお子様たちです。
スイカ割りをしました。
昨日の食育で、触ってみたり、匂いを嗅いだり、持ち上げようとしたり、絵を描いたスイカです。

先生から説明を聞いた後、一人ずつスイカを割りに行きました。


長い棒を「エイ!」と振り下ろすのも難しいですね。

思うようには 割れないスイカです。

2回ずつスイカを割りました。

2回目のほうが上手に振り下ろして、スイカを割ろうという気持ちになっていたお子様たちです。

お昼にスイカのデザートを召し上がりました。


スイカはどこから来るの?
どこになっているの?

スイカのつる、花、小さな実の写真を見て、畑で出来ることを学びました。

触って、匂いを確かめて。

一人ずつ、持ってみました。「おもい!」

色々観察した後で、観察画をかきました。

スイカを触りました。

とても大きなスイカ。触ったり、持ち上げようとしたり。

明日のスイカ割が楽しみですね。

自由な発想で、いろいろ組み合わせて作るブロックも、上手になりました。
