それぞれ、自分の興味のあるお仕事を選び取り組んでいます。
自分で選び、自分で始めて自分で終わるので、自己決定する力も養われていきます。
扱い方の手順を聞いたり、お友達のしているお仕事を見て学んでいます。
良く集中して取り組んでいました。
それぞれ、自分の興味のあるお仕事を選び取り組んでいます。
自分で選び、自分で始めて自分で終わるので、自己決定する力も養われていきます。
扱い方の手順を聞いたり、お友達のしているお仕事を見て学んでいます。
良く集中して取り組んでいました。
幼児クラスの英語で遊ぼう
最初は自己紹介です。
「I’m ○○」と答えるお子様もおりました。
自由なリラックスした雰囲気なので、親しみがあり、お子様も集中して英語を聞いております。
アルファベットの単語や数字、色、天気を発音しました。
英語の歌も、数字、色、天気に合わせた歌でした。
歌いながら身体も動かすので、言葉の意味も理解しやすい組み合わせになっています。
大好きなアーロン先生、最後はハイタッチした後の追いかけっこです。
制作活動の様子です。
白い紙に緑色のクレヨンを使い「かきかき」「ぬりぬり」しました。
しっかりとクレヨンが持てるようになると、指先にも意識がむき、えがきたいように表現できると…。
クレヨンの後は、シール張りをしました。
2歳児クラス、水遊びを楽しみました。
自分で色をぬったお魚を浮かべて「さかなつり」、大きい容器から小さい容器に水を移し替える「移し変え」水の変化を楽しみました。
水遊びの後はシャワーで体の汗をきれいにしました。
幼児組の制作
とうもろこしのひげ根を使って。
楽しみながらもトウモロコシの皮むきを思い出しながら、好きな色の画用紙を選び、自由に表現していました。