幼児クラスの参観日(リトミック)
最初に先生のお話を聞きました。ご挨拶から始まります。
手を「ぐー」「ぱー」に動かしてウオーミングアップです。
音に合わせて身体を動かしました。
寝転んだり、変な音で体を抱えて小さくなったり、上手に素早い動きで即時反応していましたね。
走ったり、とまったり、音を聞き分けることもできます。
走っていて、急に止まるのは難しいのですが、集中してよく音を聞いていたお子様たちです。
鈴を持ちながら走りました。
最後のお楽しみです。
幼児クラスの参観日(リトミック)
最初に先生のお話を聞きました。ご挨拶から始まります。
手を「ぐー」「ぱー」に動かしてウオーミングアップです。
音に合わせて身体を動かしました。
寝転んだり、変な音で体を抱えて小さくなったり、上手に素早い動きで即時反応していましたね。
走ったり、とまったり、音を聞き分けることもできます。
走っていて、急に止まるのは難しいのですが、集中してよく音を聞いていたお子様たちです。
鈴を持ちながら走りました。
最後のお楽しみです。
たんぽぽ組のリトミックの様子
まるくなって座り手をつないでご挨拶をします。
先生の歌に合わせて、つないだ手を揺らします。
先生の声によく注目しています。
次は何て言うのかな~。
手を「ぐー」「ぱー」と音楽に合わせて動かします。
「音に合わせて、自分の体の一部も意識して動かす」
複雑な活動を、即座にやってしまうお子様の反応の良さはすごいですね。
小さな輪、大きな輪作りましたね。
お散歩の曲に乗って、お部屋の中をお散歩もしました。
曲が止まったら止まる。音を聞き分けていましたね。
沢山の活動をしたたんぽぽ組さんです。
すみれ組のリトミック
リトミックもご挨拶から始めます。
手を「グー」「パア」とします。
みんな、できるかな。やってみよう。
ねころがったおこさまの身体に触れていきます。
歌に合わせてさすっていきました。
ピアノの曲に合わせて歩いたり止まったり。とても良く、音を聞き分けていました。
最後はさよならの歌をうたい、先生にタッチしました。